2024-YIL 19-MARTDA 2-SON FAKULTET VA GOSPITAL TERAPIYA, NEFROLOGIYA VA GEMODIALIZ KAFEDRASIDA TIBBIY PROFILKTIKA FAKULTETI 302- GURUH TALABALARI BILAN O‘TKAZILADIGAN “SURUNKALI PIELONEFRIT. SURUNKALI GLOMERULONEFRIT” MAVZUSIGA BAG‘ISHLANGAN OCHIQ MA’RUZAGA TAKLIF ETAMIZ! MA’RUZACHI: 2-son fakultet va gospital terapiya, nefrologiya va gemodializ kafedrasi dotsenti, PhD Tursunova L.D. O’tkazilish joyi: Toshkent viloyati ixtisoslashtirilgan somatika shifoxonasi, 1-qavat Ochiq ma‘ruza sanasi, vaqti:…
“YUIK. Stenokardiyalar” mavzusida ochiq dars bo‘lib o‘tdi
Jahon pedagogik tajribasi ochiq amaliy mashg‘ulotlarning talabalarni fanlarga qiziqtirishga, ularning mustaqil ishlashda faolliklarini oshirishga imkoniyati cheksiz ekanligini tasdiqlamoqda. Shu maqsadda Toshkent tibbiyot akademiyasi 2-son fakultet va gospital terapiya, nefrologiya va gemodializ kafedrasi katta o‘qituvchisi PhD Xodjanova Sh.I. tomonidan “YUIK. Stenokardiyalar” mavzusidagi “Ochiq ma’ruza” tibbiy profilaktika fakultetining 306-307 guruhlarida 2024 yilning 22 fevralida o‘tkazildi. Kontingent: kafedra…
“Nefrotik sindrom” mavzusida ochiq dars bo‘lib o‘tdi
Jahon pedagogik tajribasi ochiq amaliy mashg‘ulotlarning talabalarni fanlarga qiziktirishga, ularning mustakil ishlashda faolliklarini oshirishga imkoniyati cheksiz ekanligini tasdiklamokda. Shu maqsadda Toshkent tibbiyot akademiyasi 2-son fakultet va gospital terapiya,nefrologiya va gemodializ kafedrasi katta o‘qituvchisi Qodirova Shoira Abdurahmanovna tomonidan “Nefrotik sindrom”mavzusidagi “Ochiq amaliy mashg‘ulot” tibbiy pedagogika fakultetining 401-A guruhida 2023 yilning 23 noyabrida o‘tkazildi. Kontingent: kafedra mudiri,…
E’LON
2023 YIL 30 OKTYABRDA 2-SON FAKULTET VA GOSPITAL TERAPIYA, NEFROLOGIYA VA GEMODIALIZ KAFEDRASIDA TIBBIY PEDAGOGIKA FAKULTETI 401 vа 402 GURUH TALABALARI BILAN O‘TKAZILADIGAN “REVMATOID ARTRIT” MAVZUSIGA BAG‘ISHLANGAN INTEGRAL MA‘RUZAGA TAKLIF ETAMIZ! Ishtirok etuvchi kafedralar: 2-son fakultet va gospital terapiya, nefrologiya va gemodializ kafedrasi-Ma‘ruzachi t.f.d.,prof. Jabbarov A.A. 2-son travmatologiya, ortopediya, harbiy dala jarrohligi va neyroxirurgiya kafedrasi…
2022 yilning 17 oktyabrida 2-son fakultet va gospital terapiya, nefrologiya va gemodializ kafedrasida Pediatriya, stomatologiya, xalq tabobati va tibbiy pedagogika fakulteti 404-a,b,c guruh talabalari bilan o‘tkazilgan “SURUNKALI BUYRAK KASALLIGI” mavzusiga bag‘ishlangan integral ma‘ruza
Ma’ruzachilar: 1. 2-son fakultet va gospital terapiya, nefrologiya va gemodializ kafedrasi mudiri t.f.d., dotsent Jabbarov O.O. 2. Anatomiya, klinik anatomiya kafedrasi dotsenti, t.f.d. Ahmedova S.M. 3. Klinik farmakologiya kafedrasi dotsenti, t.f.d. Po‘latova D.B. O‘tkazilish joyi: Toshkent viloyati ixtisoslashtirilgan somatik kasalliklar shifoxonasi, 1-qavat. Qatnashdilar: dotsentlar: Umarova Z.F., Maksudova M.X., katta o‘qituvchilar: Saydaliev R.S., Qodirova Sh.A., assistentlar:…
“Носпецифик ярали колит” мавзусида очиқ дарс бўлиб ўтди.
Таълим сифати ва самарадорлигини оширишда очиқ амалий машғулотлардан фойдаланиш, ҳар бир ўқув предметининг ўзига хос хусусиятларига монанд ёндашиш, педагогнинг ўқитишнинг усуллари ва йўлларининг энг тизимини танлай олган ҳолда дарс жараёнининг тўғри ташкил этиш муҳим роль ўйнайди. Шу мақсадда Тошкент тиббиёт академияси 2-сон факультет ва госпитал терапия кафедраси катта ўқитувчиси Қодирова Шоира Абдураҳмановна томонидан “Носпецифик ярали…
E’LON
E’LON 2022 YILNING 15 IYUNIDA 2-SON FAKULTET VA GOSPITAL TERAPIYA KAFEDRASIDA TIBBIY PEDAGOGIKA FAKULTETI 301-A,B,C GURUH TALABALARI BILAN O‘TKAZILADIGAN “ARTERIAL GIPERTENZIYA” MAVZUSIGA BAG‘ISHLANGAN INTEGRAL MA‘RUZAGA TAKLIF ETAMIZ! Ishtirok etuvchi kafedralar: 2-son fakultet va gospital terapiya kafedrasi-Ma‘ruzachi t.f.d., Jabbarov A.A. 3-son ichki kasalliklar kafedrasi – Ma‘ruzachi t.f.d., prof. Axmedov X.S. Klinik farmakologiya kafedrasi – Ma‘ruzachi t.f.d.,…
“Меъда ва 12.бармоқли ичак яра касаллиги” мавзусида очиқ дарс бўлиб ўтди
Жаҳон педагогик тажрибаси очиқ амалий машғулотларнинг талабаларни фанларга қизиктиришга, уларнинг мустакил ишлашда фаолликларини оширишга имконияти чексиз эканлигини тасдикламокда. Таълим сифати ва самарадорлигини оширишда очиқ амалий машғулотлардан фойдаланиш, ҳар бир ўқув предметининг ўзига хос хусусиятларига монанд ёндашиш, педагогнинг ўқитишнинг усуллари ва йўлларининг энг тизимини танлай олган ҳолда дарс жараёнининг тўғри ташкил этиш муҳим роль ўйнайди. Шу…
